Curso de formaciĆ³n en dificultades de aprendizaje

 
 

Dirigido a educadores titulados y no titulados de: Piedras Coloradas, Colonia 19 de Abril, Orgoroso, Pandule, Algorta, Parada Etchemendi, Puntas de Arroyo Negro, Beisso, Piñera, Colonia Pintos Viana, Merinos y Morató.

 

La capacitación es dictada por la Universidad Católica del Uruguay

 

El objetivo del curso es que los docentes puedan caracterizar las formas de aprender de los alumnos y proponer respuestas curriculares que se adecúen a ellas. Para ello el programa propone que los docentes incorporen marcos conceptuales que le permitan una visión sistémica e integrada de los diferentes aspectos implicados en los procesos de aprendizaje y además orientarlos a la planificación de respuestas educativas efectivas que respondan a las necesidades de aprendizaje de todos los alumnos considerando los aspectos cognitivos, afectivos, instruccionales y contextuales.

 
 

 

 

Completá el formulario de inscripción antes del jueves 17 de setiembre.

 

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Programa y calendario del curso

Taller Objetivo y aprendizaje Día y horario

Aprendizaje, dificultades y prácticas de intervención.

 

Conocer los procesos del aprendizaje, desde el punto de vista de la Neuropsicología Cognitiva y conceptualizar las Dificultades del Aprendizaje. Acercar al estudiante a diferentes recursos que puedan ser insumos para mejorar sus prácticas educativas.

Sábado 3 de octubre. De  9 a 17 horas

Trastornos del Desarrollo, conceptualización y caracterización

 

Conceptualizar los trastornos del desarrollo: Síndrome de Down, Autismo y Déficit Atencional enfatizando en las características de aprendizaje de cada uno de ellos.

Sábado 1o de octubre.  De 9 a 17 horas

Lenguaje escrito: aprendizaje y buenas prácticas.

 

Introducir los procesos de construcción de las competencias y habilidades del lenguaje escrito así como los problemas que pueden existir en el mismo. Acercar al estudiante a diferentes recursos que puedan ser insumos para mejorar sus prácticas educativas.

Sábado 24 de octubre De 9 a 17 horas

Respuestas educativas efectivas para la diversidad.

 

Conceptualizar y caracterizar las diferentes respuestas educativas que pueden implementarse para la mejora de los aprendizajes en el contexto escolar, atendiendo las características de cada alumno.

Sábado 7 de noviembre De 9 a 17 horas

 
 

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